Вебинар «СДВГ: дети и подростки»

ВЕБИНАР

ПСИХИЧЕСКИЕ И ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА ДЕТСКОГО И ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА

Наш вебинар полезен для специалистов помогающих профессий, которые занимаются с клиентами индивидуально и с семьями, имеющими членов семьи с психическими и поведенческими расстройствами.

Модальность ССТВВ знакомит специалистов с клиническими проявлениями расстройств и международными классификациями болезней: МКБ 10 и МКБ 11, которые позволяют ориентироваться в критериях диагностики психических расстройств и говорить на одном языке с психиатрами, проводить диагностические, коррекционные мероприятия, психологическое консультирование в рамках своей профессиональной психологической компетентности.

В программе:

1. Психология развития детей и подростков: краткий обзор.
2. Нейрогенные расстройства развития по МКБ 11, обзор:
   • Расстройство интеллектуального развития.
   • Расстройства речи и языка.
   • Расстройства аутистического спектра.
   • Расстройства развития навыков обучения и координации движений.
   • Расстройство дефицита внимания с гиперактивностью. (РДВГ)
   • Расстройство стереотипных движений.
   • Первичные тики или тикозные расстройства.
3. Расстройства дефицита внимания с гиперактивностью (РДВГ) и СДВГ Синдром дефицита внимания и гиперактивностью (СДВГ) по МКБ 10: клиника, патогенез, лечение, психокоррекция:
   • Семья с ребенком с РДВГ (СДВГ).
   • Беременность матери.
   • Клиника, патогенез, лечение РДВГ и СДВГ (фаракокорекция и нефармакологическая коррекция)
   • Анамнез: как собирать информацию, структурированное интервью, анкетирование.
   • Практические рекомендации для родителей детей с СДВГ, педагогов.
   • Интегративные методы работы с семьями с детьми с СДВГ: индивидуальная, семейная, групповая психотерапия.
4. СДВГ у подростков:
   • Особенности, причины, лечение.
   • Психокоррекция подростков на основе программы групповой арттерапии И.Герасимова, Н.Чернавцева (12 занятий).
   • Рекомендации: развитие полезных родительских навыков.
5. ССТВВ в работе с нейрогенными расстройствами развития: общие принципы и направления работы специалистов помогающих профессий. Принципы создания индивидуальных коррекционных программ для работы с семьями с нейрогенными расстройствами.

Авторы и ведущие:

Лаврова Нина Михайловна – психиатр, нарколог, сексолог, психотерапевт Единого реестра психотерапевтов Европы, медиатор, руководитель модальности Системная семейная психотерапия восточная версия (ССТВВ), член Центрального совета Профессиональной психотерапевтической лиги (ОППЛ), аккредитованный супервизор ОППЛ, аккредитованный терапевт-адвайзер ОППЛ, генеральный директор центра системного консультирования и обучения «Synergia», директор психоаналитического центра «Альянс», руководитель комитета по медиации ППЛ, автор книг «Семейная терапия от простого к сложному», «Семейные проблемы в системном контексте», «Экспедиция в страну с вулканами семейных кризисов», «Конфликты и карта медиации», «Медиация: принятие ответственных решений», автор 2 патентов и более 300 публикаций по проблемам невротических расстройств, хронического алкоголизма, наркомании, психотерапии, психологического консультирования, коучинга, медиации.

Зезюлинская Инна Алексеевна – руководитель образовательных программ, практики, личной терапии, супервизии в модальности ССТВВ, психотерапевт единого Европейского реестра психотерапевтов 0331 ECPgpRU; арт-терапевт; системный семейный психотерапевт; медиатор; аккредитованный личный психотерапевт-адвайзер, супервизор ОППЛ; сертифицированный преподаватель ОППЛ международного уровня; преподаватель института практической психологии Иматон (Санкт-Петербург); руководитель Крымского регионального отделения ОППЛ; доцент, МОО РС КИП; действительный член Ассоциации развития психотерапевтической и психологической науки и практики психотерапевтов и психологов СРО; автор метафорических ассоциативных карт Гармония; руководитель Центра прикладной психологии Гармония, арт-терапевтической мастерской «Краски души»; автор курса интуитивной живописи «Интуитивная живопись как творческий метод самопознания и развития»; автор проекта Психологическая гостиная «Искусство жить»: организатор проектов в области психологии и психотерапии (Псифесты Море жизни, психологические мастерские).

Цель: обучение практическим навыкам психотерапии и психологического консультирования специалистов, работающих с семьями, имеющими родственников с психическими и поведенческими расстройствами, с использованием системно-информационного, ресурсного и интегративного подходов.

Задачи: изучение психиатрии и медицинской психологии, овладение практическими методиками работы с пациентами с психическими расстройствами в системно-информационном, ресурсном и интегративном подходах, кейс-менеджмент.

Программа адресована для: специалистов, работающих в системе «человек – человек», психологов, психотерапевтов, психологических консультантов, медиаторов, специалистов по социальной работе, педагогов, студентов.

Задачи: изучение психиатрии и медицинской психологии, овладение практическими методиками работы с пациентами с психическими расстройствами в системно-информационном, ресурсном и интегративном подходах, кейс-менеджмент.

Записаться на вебинар